Главная – Журналы – Поиск по журналам

Философия образования

2007

Выпуск № 3 39211. К ПРОБЛЕМЕ ПРЕСТИЖА ВНЕБЮДЖЕТНОГО И КОММЕРЧЕСКОГО ВЫСШЕГО ОБРАЗОВАНИЯ В РОССИИ Е. А. Жидкова (Новосибирск) Подраздел: ВОПРОСЫ УПРАВЛЕНИЯ СОВРЕМЕННЫМ ОБРАЗОВАНИЕМ Аннотация >> В статье анализируется современная система высшего образования в России. В центре внимания автор ставит проблему рейтинга коммерческого образования, интерес к которому по его мнению сегодня снижается.

Выпуск № 3 39212. МЕТОДОЛОГИЯ ПРОЕКТИРОВАНИЯ СИСТЕМЫ ПРОФЕССИОНАЛЬНОЙ ПОДГОТОВКИ СПЕЦИАЛИСТА КОММЕРЦИИ Н. В. Молоткова, М. А. Блюм (Тамбов) Подраздел: ВОПРОСЫ УПРАВЛЕНИЯ СОВРЕМЕННЫМ ОБРАЗОВАНИЕМ Аннотация >> Анализ особенностей организации эффективной коммерческой деятельности в современных экономических условиях показал, что особую актуальность для специалиста коммерции приобретает PR-деятельность. В условиях современной конкурентной среды владение PR-технологиями становится профессионально важным качеством специалиста, занятого в любой сфере бизнеса, поскольку PR – это совокупность коммуникаций, предполагающих многократную деятельность по улучшению взаимоотношений между фирмой и общественностью; созданию и продвижению позитивного имиджа фирмы, поддержанию ее репутации в глазах общественности.

Выпуск № 3 39213. ПОНЯТИЕ И ПРИЗНАКИ ИНДИВИДУАЛЬНОГО ПРЕДПРИНИМАТЕЛЯ Т. В. Аксенова (Новосибирск) Подраздел: ВОПРОСЫ УПРАВЛЕНИЯ СОВРЕМЕННЫМ ОБРАЗОВАНИЕМ Аннотация >> В настоящее время в российском законодательстве и правоведении наблюдаются заметные перемены в оценке многих основополагающих понятий. Автором статьи проводится комплексное исследование определения «индивидуальный предприниматель».

Выпуск № 3 39214. КОМПЕТЕНТНОСТНЫЙ ПОДХОД – ОСНОВА РАЗВИТИЯ ОБРАЗОВАТЕЛЬНОЙ СФЕРЫ Н. А. Ряписов (Новосибирск) Подраздел: ВОПРОСЫ УПРАВЛЕНИЯ СОВРЕМЕННЫМ ОБРАЗОВАНИЕМ Аннотация >> Понятия «компетенции» и «управление компетенциями» стали использоваться в зарубежной литературе с начала 1990-х гг., причем возникло огромное количество трактовок и вариантов определений. Поэтому нам представляется целесообразным проанализировать существующие определения как самого понятия «компетенции», так и сопутствующих ему понятий с точки зрения целостного подхода, в рамках современного отраслевого менеджмента. Появление компетенций в подходе к управлению в бизнесе, а затем и в сфере образовательных услуг есть результат объективных процессов развития хозяйственной деятельности.

Выпуск № 3 39215. К ВОПРОСУ ОБ УПРАВЛЕНИИ ПРЦЕССОМ ПОДГОТОВКИ СПЕЦИАЛИСТОВ В ОБЛАСТИ ТУРИСТИЧЕСКОЙ ИНДУСТРИИ Л. К. Комарова (Новосибирск) Подраздел: ВОПРОСЫ УПРАВЛЕНИЯ СОВРЕМЕННЫМ ОБРАЗОВАНИЕМ Аннотация >> Международный туризм играет значительную роль во взаимодействии и взаимообогащении культур, что соответствует современной философии диалога культур. Туризм одна из перспективных отраслей экономики, имеющая огромный потенциал роста (причем более значительный, чем в любой другой отрасли).

Выпуск № 3 39216. НЕКОТОРЫЕ ПОДХОДЫ К ИСПОЛЬЗОВАНИЮ ИНФОРМАЦИОННЫХ ТЕХНОЛОГИЙ В ВУЗОВСКОМ ОБРАЗОВАНИИ И. А. Ковалевич (Красноярск) Подраздел: ОБРАЗОВАТЕЛЬНЫЕ ТЕХНОЛОГИИ, ОБРАЗОВАНИЕ В ВЕК ИНФОРМАЦИИ Аннотация >> В последние годы наметились два подхода к пониманию процесса информатизации. Первый – технократический, основанный на не всегда обоснованном оптимизме относительно внедрения современных технологий во все этапы образовательного процесса. Второй – гуманистический, предполагающий взвешенный подход к вопросу использования средств информатизации. Именно этот путь представляется автору статьи конструктивным применительно к системе образования.

Выпуск № 3 39217. ОПЫТ СОЗДАНИЯ ИНФОРМАЦИОННОЙ ТЕХНОЛОГИИ В ПРОФЕССИОНАЛЬНОЙ ПОДГОТОВКЕ МЕНЕДЖЕРОВ А. В. Щербакова (Новосибирск) Подраздел: ОБРАЗОВАТЕЛЬНЫЕ ТЕХНОЛОГИИ, ОБРАЗОВАНИЕ В ВЕК ИНФОРМАЦИИ Аннотация >> Внедрение информационных технологий в процесс обучения является одним из важнейших направлений совершенствования профессиональной подготовки будущих специалистов в области менеджмента. Использование информационных технологий в учебном процессе высшей школы позволяет повысить эффективность обучения, открывает новые перспективы, возможности и новые методы обеспечения студентов социальными, профессиональными навыками и умениями.

Выпуск № 3 39218. ТЕХНОЛОГИИ ОБРАЗОВАНИЯ ИНФОРМАЦИОННОГО ОБЩЕСТВА Д. Е. Прокудин (Санкт-Петербург) Подраздел: ОБРАЗОВАТЕЛЬНЫЕ ТЕХНОЛОГИИ, ОБРАЗОВАНИЕ В ВЕК ИНФОРМАЦИИ Аннотация >> Одной из основных отличительных особенностей информационного общества является возникновение и развитие процессов информатизации, основой которых стали разработка и использование информационно-коммуникационных технологий. Развитие этих технологий связано с целым рядом процессов.

Выпуск № 3 39219. МАССОВАЯ КОММУНИКАЦИЯ И ТЕОРИЯ СИСТЕМ Н. ЛУМАНА К. А. Антонов (Кемерово) Подраздел: ОБРАЗОВАТЕЛЬНЫЕ ТЕХНОЛОГИИ, ОБРАЗОВАНИЕ В ВЕК ИНФОРМАЦИИ Аннотация >> В статье дается философский анализ теории систем Н. Лумана в контексте идеи массовой коммуникации. Социализация индивида, общественно-политические изменения, по мнению автора, являются результатом коммуникации.

Выпуск № 3 39220. ПРОБЛЕМЫ СОЦИАЛЬНО-ГЕРОНТОЛОГИЧЕСКОГО ОБРАЗОВАНИЯ В ВУЗАХ РОССИИ И. В. Жданова (Новосибирск) Подраздел: ОБРАЗОВАТЕЛЬНЫЕ ТЕХНОЛОГИИ, ОБРАЗОВАНИЕ В ВЕК ИНФОРМАЦИИ Аннотация >> Анализ проблем социально-геронтологического образования в высших учебных заведениях России обусловлено множеством причин.

Статьи 39211 - 39220 из 45302
Начало | Пред. | 3920 3921 3922 3923 3924 | След. | Конец | Все