М.К. Корбут (1899-1937) - «красный профессор» из Казани, внесший неоценимый вклад в формирование отечественной исторической школы, автор более чем 120 научных работ. Его внимание привлекали и революционная борьба, и рабочее законодательство царского и Временного правительства, и история Казанского университета. В статье рассматривается проблема отражения вопросов страхования рабочих дореволюционной России, которая пролегла отдельной нитью в исследовательской канве историка. Авторы выявили и проанализировали более 10 публикаций Михаила Ксаверьевича по указанной теме, а также достаточно широкий круг современных работ, в которых освещается трагическая судьба и научное наследие Корбута. В результате исследования дана оценка вклада историка в изучение дореволюционного опыта обеспечения пострадавших рабочих. Выявлены особенности дискурса, используемого ученым в контексте культурно-идеологического давления на науку в 20-30 гг. XX в. Основное достижение М.К. Корбута заключается в первую очередь в том, что он ввел в научный оборот ранее не опубликованные архивные источники и сведения об участии департамента полиции в страховой кампании. Изложение ряда факторов, повлиявших на формирование и динамику научных воззрений М.К. Корбута, дает авторам статьи возможность сделать выводы о причинах забвения и критики историка в советской историографии. Поводами к смертному приговору были, во-первых, положительная оценка ученым деятельности царского правительства в реформе социального обеспечения пострадавших рабочих, что не укладывалось в рамки официальной идеологии. Во-вторых, позитивное отношение к трудам опальных участников внутриполитической борьбы того времени. Статья вносит вклад в историографию проблемы страхования рабочих в дореволюционной России, а также в изучение жизни и научного творчества подвергшихся огульной критике исследователей.
YCl3×6H2O reacts with 1,10-phenanthroline (phen) to yield a complex of 1:2 yttrium:ligand stoichiometry. The yttrium(III) complex is characterized by the elemental analysis, UV-Vis, IR as well as the X-ray diffraction analysis. The crystal of [Y(phen)2Cl(H2O)3]Cl2×H2O obtained from a methanol solution crystallizes in the triclinic system, space group P2, Z = 2, a = 10.3236(4) Å, b = 10.4566(4) Å, c = 12.5270(5) Å, α = 97.354(2)°, β = 108.740(2)°, γ = 93.458(2)°, Rint = 0.046. The Y(III) ion is eight-coordinated by four nitrogen, three oxygen atoms and one chlorine atom.
С.В. Юдина
Альметьевский государственный нефтяной институт, Альметьевск, Республика Татарстан, 423450, ул. Ленина, 2 yudina100700@gmail.com
Ключевые слова: интеллектуальный труд, система управления трудом, трудовой потенциал корпорации, «золотое правило» управления
Страницы: 252-261 Подраздел: ФАКТЫ, ОЦЕНКИ, ПЕРСПЕКТИВЫ
Необходимость формирования основ системного подхода к управлению интеллектуальным трудом представляется автору очевидной. Это она связывает с запросом сложных социально-экономических, организационно-экономических систем на получение предсказуемых и надежно воспроизводимых результатов деятельности работников умственного труда. Не отрицая творческой компоненты такого труда, но делая акцент на его информационном характере, автор настаивает на необходимости обеспечения управляемости результатов интеллектуального труда, особенно в корпорациях.
Н.А. Примеров
Кемеровский государственный университет культуры и искусств, Кемерово, Кемеровская область primerov@ngs.ru
Ключевые слова: традиции, культурные ценности, музыкально-певческое наследие, духовности, нравственность, патриотизм, жизненные силы, национальное самосознание, культуринтервенция, культуроцентричность, социокультурная экология
Страницы: 151-158 Подраздел: ПРОБЛЕМЫ БЕЗОПАСНОСТИ И ГУМАНИЗАЦИИ РОССИЙСКОГО ОБРАЗОВАНИЯ
В статье рассматривается проблема формирования духовно-нравственного потенциала личности, ее ценностных ориентаций через приобщение к базовым ценностям традиционной музыкально-певческой культуры на примере творчества баянистов и гармонистов. В обществе существует недооценка народного музыкального творчества, патриотического воспитания на основе освоения культурных традиций. У молодого поколения размыты мировоззренческие и духовные ориентиры, что приводит зачастую к нежелательным поступкам и стремлению к ложным целям жизни. Система образования в России не только не стала культуроцентричной, духовно-направленной, но все больше превращается в технократичную. Среди детей и подростков мало развито исполнительство на русских народных музыкальных инструментах. В школах занятия музыкальным народным творчеством фактически отсутствуют, школьники не поют русские народные песни, а все больше увлекаются западными музыкальными течениями, авангардом. Еще русские философы выражали беспокойство по поводу утраты национального воспитания. В современную эпоху проблема, пожалуй, еще больше обострилась. В статье автор дает краткий анализ современной периодики, специализированных журналов, приводит интересные данные, полученные во время социолого-культурологического исследования школьников. Выявилась четкая взаимосвязь между увлечениями, интересами и приоритетами в сфере творчества, музыки, с одной стороны, и духовно-нравственными ценностями, смысложизненными ориентациями, устремлениями и убеждениями - с другой стороны. На основе материалов проведенных исследований предлагается комплекс мер по организации духовно-нравственного воспитания молодого поколения, концепция образовательной и социальной деятельности в сфере сбережения и распространения культурных ценностей, приобщения к ним школьников и студентов.
В.М. Медведчиков, В.И. Панарин, В.Г. Шефель
Ключевые слова: высшее заочное образование, Кeльнская хартия «Цели и задачи обучения в течение всей жизни», непрерывность профессионального образования, специфика работы аграрных вузов по подготовке кадров для АПК и сельских территорий
Страницы: 168-175
Авторы рассматривают роль и место высшего заочного образования в системе непрерывного профессионального образования как одного из ключевых элементов этой системы. Анализируются процессы взаимодействия очной и заочной форм высшего образования, направления совершенствования подготовки кадров по заочной форме с учетом отечественного и зарубежного опыта. Выявляются взаимосвязи высшего заочного образования и дополнительного профессионального образования. Отмечается специфика подготовки специалистов по заочной форме для аграрно-промышленного комплекса и сельских территорий, роль аграрных вузов в решении кадровых проблем АПК и сельских территорий
В.Н. Глинских1,2, Г.В. Нестерова1, М.И. Эпов1,2 1Институт нефтегазовой геологии и геофизики им. А.А. Трофимука СО РАН, 630090, Новосибирск, просп. Академика Коптюга, 3, Россия 2Новосибирский государственный университет, 630090, Новосибирск, ул. Пирогова, 2, Россия
Ключевые слова: Моделирование и инверсия, удельная электропроводность, глинистость, пористость, водонасыщение, модель электропроводности
Страницы: 1001-1010 Подраздел: ГЕОФИЗИКА
Работа посвящена развитию численного моделирования и инверсии данных электромагнитного каротажа применительно к изучению нефтегазовых скважин. Разработаны программно-алгоритмические средства двумерного моделирования и инверсии данных электромагнитного каротажа с использованием петрофизических моделей электропроводности. Проведен сравнительный анализ относительных амплитудно-фазовых характеристик и выявлены возможности определения петрофизических параметров по данным электромагнитного каротажа. Получены количественные оценки флюидонасыщения и пористости заглинизированных коллекторов на основе численной двумерной инверсии как синтетических, так и практических диаграмм. Используются модели глинистых песчаников, учитывающие количество и генезис глинистого материала.
Z. Chamani1, Z. Bayat1, S.J. Mahdizadeh2 1Islamic Azad University, Quchan, Iran zchamani81@yahoo.com 2Ferdowsi University of Mashhad, Mashhad, Iran
Ключевые слова: cis- and trans-butadiene, molecular wire, HOMO-LUMO gap, electric field, gold cluster
Страницы: 557-565 Подраздел: СУПРАМОЛЕКУЛЯРНЫЕ И НАНОРАЗМЕРНЫЕ СИСТЕМЫ
A substantial amount of researches have been carried out on the electron transport properties of gold surfaces. In order to study the role of linkage in the conductive properties of a molecular wire, different linkers such as sulfur, nitrogen, oxygen, CS, SH, NS, and CN are considered in our study. It is found that nitrogen or sulfur linkages can bond Au covalently to cis - and trans -butadiene, whereas on the other hand, oxygen linkage with the same shows a weak interaction and a non-covalent character. Further, this research is also an attempt to study the dependence of the molecular electronic structure of gold-molecule complexes on the external electric field. In addition, electronic conduction has been investigated from the perspective of alteration in shape of molecular orbitals and the development of the HOMO-LUMO gap of molecule-gold complexes under the effect of an electric field.
С.С. Колышкина
Новосибирский государственный технический университет, Новосибирск, пр. К. Маркса, 20 kolyshkinasvetlana@hotmail.com
Ключевые слова: педагогика, инклюзивное образование, высшее образование в Японии
Страницы: 237-248
Япония является одной из ведущих стран в сфере внедрения инклюзивного образования на всех этапах обучения, начиная с начальной школы и заканчивая высшим и средним специальным образованием. В сфере образования для людей с ограниченными способностями Япония в краткие сроки прошла путь от дискриминации инвалидов и полного устранения их из жизни общины до создания максимально благоприятных условий жизни. Одним из значительных толчков в этом направлении для Японии послужила Конвенция о правах инвалидов, после присоединения к которой в Японии начала формироваться законодательная база для создания безбарьерной среды, системы инклюзивного образования на всех этапах, специальных программ поддержки и патронажа. Для координации действий по распространению инклюзивного обучения в Японии был создан Национальный центр поддержки инвалидов, Японская организация поддержки студентов и др. На текущий момент можно говорить о несомненном успехе Японии, достигнутом в области получения высшего образования людьми с ограниченными возможностями. Процесс включения инвалидов в жизнь общества, в том числе доступ к образованию, в Японии ведется в двух направлениях: устранение «средовых» и устранение «отношенческих» барьеров. «Средовые» барьеры устраняются как в процессе реконструкции имеющейся инфраструктуры вузов с учетом новых архитектурных требований безбарьерной среды, так и путем разработки индивидуальных траекторий движения маломобильных студентов по территории вуза. «Отношенческие» барьеры преодолеваются с помощью внутривузовских программ волонтерской помощи учащимся с ограниченными возможностями, в которую вовлечены студенты, прошедшие специальные подготовительные курсы, а также муниципальные и государственные программы социализации инвалидов. Японский опыт может быть полезен для выработки путей повышения социального потенциала высшего образования РФ.
Т.В. Шаршова
Территориальный орган Федеральной службы государственной статистики по Республике Хакасия, ул. Чертыгашева, 78, г. Абакан, Республика Хакасия, 655017 p19_ SharshovaTV@gks.ru
Ключевые слова: число доживающих до возраста х лет, численность занятых, вероятность дожития, уровень занятости, ожидаемая продолжительность жизни, средняя продолжительность предстоящей трудовой жизни, трудовые потери, экономическая активность, трудовые ресурсы
Страницы: 233-249 Подраздел: ФАКТЫ, ОЦЕНКИ, ПЕРСПЕКТИВЫ
Рассмотрены итоги анализа показателей, формирующих основу построения таблиц экономической активности населения. Существование определенного уровня смертности и степени занятости среди экономически активного населения позволяет измерить величину трудового потенциала общества, которая характеризуется средней продолжительностью трудовой деятельности. Выявлена взаимосвязь процессов естественного движения населения и занятости за исследуемый период, что дало возможность получить информацию о продолжительности нетрудового периода населения по отдельным возрастным группам мужского и женского населения, определить трудовые потери в результате преждевременной смертности в рабочем возрасте и в дальнейшем возможность рассчитать трудовой потенциал населения Республики Хакасия.
С.Н. Андреенков
Институт истории Сибирского отделения Российской Академии наук (ИИ СО РАН), Россия, 630090, Новосибирск, ул. Акад. Николаева, 8 Andreenkov_sn@mail.ru
Ключевые слова: колхозы, аграрная политика, Н.С. Хрущев, Сибирь, трудовая дисциплина, сельское хозяйство
Страницы: 90-93 Подраздел: ПРОБЛЕМЫ ИСТОРИИ
Обращение к данной теме обусловлено стремлением автора понять природу советского аграрного строя, выявить его преимущества и недостатки, что представляется крайне важным для осмысления вопросов развития сельского хозяйства нашей страны в настоящее время. В середине XX в. базовой организационной формой сельского хозяйства СССР являлись колхозы. Первое постсталинское десятилетие стало для них временем ощутимых перемен, сопряженных с проведением мер по ускорению темпов аграрного развития. По мнению руководителей, возглавивших страну после смерти И.В. Сталина, одним из ключевых факторов, сдерживавших развитие отрасли, являлась слабая заинтересованность колхозников в труде на общественных полях и фермах, обусловленная репрессивной политикой, несвободой и низкой доходностью хозяйств. Решая вопрос о том, как без применения репрессий заставить селян работать в колхозах более результативно, глава государства Н.С. Хрущев попытался опереться сразу на два противоположных друг другу источника трудовой энергии - материальный интерес и патриотический энтузиазм. Приводимая в статье конкретно-историческая информация, почерпнутая из архивов и библиотек Западной Сибири, позволяет говорить о том, что ни тот, ни другой рычаг не позволил поднять колхозное хозяйство на необходимый уровень. Вследствие аграрной «десталинизации» важнейшие функции колхозной системы - мобилизация крестьян на труд во имя общенародных интересов и соблюдение принципа социальной справедливости при распределении доходов - перестали осуществляться в полной мере. Трудовая дисциплина в колхозах стала снижаться, налицо были все признаки демобилизации коллективного хозяйства. При этом направленные из города в деревню руководители, призванные вдохновить крестьян на высокорезультативный труд, полностью свою миссию не выполнили. К управленческой деятельности глав хозяйств у региональных властей появлялось немало претензий, в том числе связанных с нерациональным расходованием средств из фондов оплаты труда.
X. Du, Y.Y. Wang, Y.Q. Zhao, G.H. Cui
Hebei United University, Tangshan, Hebei Province, P. R. China tscghua@126.com
Ключевые слова: cadmium(II), bis(benzimidazole), hydrogen bond, fluorescent property
Страницы: 768-772 Подраздел: КРАТКИЕ СООБЩЕНИЯ
A 1D cadmium (II) coordination polymer {[Cd
2(L)
3Cl
3]×Cl}
n (1) (L = 1,3-bis(benzimidazol-l-yl)-2-propanol) is synthesized by the hydrothermal reaction and characterized by elemental analysis, IR, TG, and X-ray single crystal diffraction. Compound
1 crystallizes in the hexagonal system, space group
P 63/
m with
a = 15.4857(11) Å,
b = 15.4857(11) Å,
c = 14.478(2) Å, γ = 120°,
V = 3006.8(5) Å
3,
Z = 2. In the structure of complex
1, each cadmium center is hexahedrally coordinated by three chlorine atoms and three nitrogen atoms of three distinct L ligands. A detailed analysis reveals that compound
1 exhibits a 1D chain of beads and the adjacent chains are further linked by C-H⋯Cl hydrogen bonding to form a 2D supramolecular framework. Furthermore, the solid-state fluorescent property of 1 is investigated at room temperature.
В.Г. Иванов
"Государственная публичная научно-техническая библиотека Сибирского отделения Российской Академии наук (ГПНТБ СО РАН), Россия, 630200, Новосибирск, ул. Восход, 15 desnos8@yandex.ru"
Ключевые слова: поэзия, андеграунд, самиздат, Сибирь, личный архив, Е. П. Иорданский, А. В. Маковский, литературное движение 1960-1980-х гг, литературные группы, poetry, underground, samizdat, Siberia, personal archive, E.P. Iordanskiy, A. V. Makowskiy, literary movement of 1960s 0 1980s, poetry groups
Страницы: 95-98 Подраздел: СООБЩЕНИЯ, НАУЧНАЯ ЖИЗНЬ
Статья посвящена крупному источнику по истории неподцензурной печати и поэзии Сибири - архиву новосибирского поэта и деятеля самиздата Е.П. Иорданского. Дается анализ содержания архива, прослеживается история его издания, в связи с деятельностью сокурской школы поэтов, группы «Левая Сибирь», творчеством известного поэта российского «андеграунда» А.В. Маковского. На основе его рукописей, сохранившихся в архиве, Е.П. Иорданский принял участие в подготовке первого сборника стихов А.В. Маковского, который, как известно, вел работу с молодыми авторами и сформировал вокруг себя круг талантливых поэтов. Е. Иорданский до сих пор следует его принципам оценки стихов. Подход Маковского к каждому из молодых поэтов был сугубо индивидуальным, что в период ученичества имеет особое значение. Основное внимание при этом он уделил наличию новизны, ведь чувство новизны в поэзии тесно связано с восприятием самой жизни поэтом. Сам Маковский был широко известен в андеграундных кругах России, был важной фигурой неподцензурной поэзии. В этом смысле Сокурская школа и группа «Левая Сибирь» не были полностью закрытыми группами, они вполне вписываются в традиции развития подобных объединений, таких как знаменитая «Лианозовская школа», группа «Хеленуктов», и др. Несмотря на различные стилевые подходы к работе со словом, можно установить точки сближения и отталкивания между этими группами. Известная дистанцированность Сокурской школы вызывает определенные трудности в дальнейшей публикации материалов архива, поскольку различные системы оценок и отбора стихов сохраняются у публикаторов Маковского и его наследников до сих пор. В данном случае противоречия в отношении к публикации текстов особенно явны, поскольку их суть лежит в программных принципах Маковского, в стремлении Иорданского их сохранить, а это может привести к консервации архива.
Г.М. Васильева
Новосибирский государственный университет экономики и управления «НИНХ», Ул. Каменская, д. 56, г. Новосибирск, Новосибирская область, 630099 vasileva_g.m@mail.ru
Ключевые слова: морфология, классификация, концептуальные дефициты, когнитивная парадигма знания
Страницы: 247-257 Подраздел: ФИЛОСОФИЯ, МЕЖДУНАРОДНЫЕ ОТНОШЕНИЯ, ПРАВО
Речь идет о том, как в «Морфологии сказки» Проппа таксономический принцип построений вступает в спор с органической теорией структуры. Исследования И.В. Гёте, Ж.Б. Робине, А.Н. Веселовского, В.Я. Проппа посвящены структурной типологии. По своей направленности они являются когнитивными. Данный материал позволяет обсуждать вопросы гуманитарного знания: соотношение языка и онтологической реальности, пределы исторического подхода к культуре, способы возникновения в ней смысла, позиция познающего по отношению к познаваемому предмету, философская интерпретация современной логики.
В.С. Сапелкин, И.А. Жерносенко
ФГБОУ ВПО «Алтайский государственный технический университет им. И. И. Ползунова», 656038, Алтайский край, г. Барнаул, проспект Ленина, д. 46 sapelkinv@gmail.com, iaj2002@mail.ru
Ключевые слова: устойчивое развитие, особо охраняемые природные территории, формирование концепций, место и роль в профессиональном образовании, комплексные дисциплины профессионального образования
Страницы: 167-176
Проблемы устойчивого социально-природного развития и особо охраняемых природных территорий в современном знании являются комплексными, междисциплинарными. В профессиональном образовании это ставит проблему формирования не только отраслевых естественнонаучных, гуманитарных и прикладных дисциплин, но и комплексных направлений, которые изучаются в разных блоках профессионального образования и требуют обсуждения на предмет формирования особых - комплексных учебных программ и дисциплин - естественно-гуманитарного теоретико-прикладного характера.
Наш сайт использует куки. Продолжая им пользоваться, вы соглашаетесь на обработку персональных данных в соответствии с политикой конфиденциальности. Подробнее
