Главная – Журналы – Философия образования 2019 номер 4

Введение. Познание общества и сложнейших социальных преобразований в эпоху глобализации требует применения адекватной теоретико-методологической основы, соответствующего понятийного аппарата, с помощью которого возможно познание специфики социальных процессов в начале XXI в. Методология и методика исследования. В качестве основного применен системно-синергетический подход к познанию глобализирующегося общества. Обоснована необходимость его использования в философском образовании для подготовки современных специалистов социогуманитарного профиля (теоретиков и практиков). Результаты исследования. Раскрыто содержание системно-синергетического подхода, связанных с ним методов современного социально-философского познания. Показана важная роль результатов научно-философского познания глобализирующегося социума на базе системно-синергетических закономерностей. Актуальное значение имеют результаты таких исследований в социально-философском образовании, поскольку современные специалисты-гуманитарии должны уметь в теории и на практике решать проблему выхода общества из кризисных состояний, определять пути общей стабилизации социальной жизни на разных уровнях организации: от отдельных сфер жизни страны до решения важнейших общегосударственных задач, международных и глобальных проблем сохранения социосферы. Представлены авторские результаты исследования специфики понимания порядка и хаоса в эпоху глобализации. Выделены разные виды порядка в обществе: сбалансированный устойчивый порядок и дисгармоничный неустойчивый социальный порядок, а также их разновидности. Показана двойственность видов социального хаоса: организационно-созидающего и деформационно-разрушающего, также выявлены их разновидности. Определены возможные формы отношений разных видов порядка и хаоса в обществе. Исследована специфика проявления системно-синергетических закономерностей на разных уровнях организации общества (надгосударственном, государственном и внутригосударственном). Обоснована значимость социально-философского анализа системно-циклических, синергетических и иерархических взаимодействий с помощью триады категорий «порядок - беспорядок - хаос» на разных уровнях организации социосферы в условиях глобализации. Заключение. Использование системно-синергетического подхода в социально-философском познании и образовании позволит будущим профессионалам глубже понять сложнейшие социальные преобразования общества в эпоху глобализации.