Казахстанское образование в условиях глобализации: трудности и перспективы развития
М.С. Ашилова
"Казахский университет международных отношений и мировых языков им. Аблай-хана, ул. Муратбаева, 200, Алматы, Республика Казахстан, 050022
alibek557@rambler.ru"
Ключевые слова: образование, глобализация, информатизация, модернизация, технократизм, гуманизация, гуманитаризация, профессионализм, education, globalization, computerization, modernization, technocratism, humanization, humanitarization, professionalism
Страницы: 73-83
Подраздел: ОБРАЗОВАНИЕ В УСЛОВИЯХ ГЛОБАЛИЗАЦИИ
Аннотация
В статье анализируются проблемы развития казахстанской системы образования в условиях глобализации общества. Рассматриваются наиболее актуальные проблемы, происходящие в казахстанской образовательной системе за годы ее независимости. Раскрываются этнопедагогические особенности казахского народа, вклад Ы. Алтынсарина и Ш. Кудайбердыева в развитие этнопедагогики. Показывается, что образовательный процесс должен быть связан с этнопедагогикой народа, вбирать в себя богатство этнонационального развития, поскольку педагогика каждого народа хранит в своей памяти способы обучения и воспитания, прошедшие подлинную селекцию накопленных народом методов образования. Поэтому любая государственная система образования и воспитания должна основываться на лучших образцах этнонациональной педагогики. Затрагиваются проблемы интегративного, коммуникативного процессов в обществе, связанные с образованием, которое должно строиться на основе целостного философского мировоззрения, где человек рассматривается с позиции гармонии в нем духовного и материального, чувственного и рационального, органического единства его с космосом, природой.
DOI: 10.15372/PHE20150408
|
