Издательство СО РАН

Издательство СО РАН

Адрес Издательства СО РАН: Россия, 630090, а/я 187
Новосибирск, Морской пр., 2

soran2.gif

Baner_Nauka_Sibiri.jpg


Яндекс.Метрика 

Array
(
    [SESS_AUTH] => Array
        (
            [POLICY] => Array
                (
                    [SESSION_TIMEOUT] => 24
                    [SESSION_IP_MASK] => 0.0.0.0
                    [MAX_STORE_NUM] => 10
                    [STORE_IP_MASK] => 0.0.0.0
                    [STORE_TIMEOUT] => 525600
                    [CHECKWORD_TIMEOUT] => 525600
                    [PASSWORD_LENGTH] => 6
                    [PASSWORD_UPPERCASE] => N
                    [PASSWORD_LOWERCASE] => N
                    [PASSWORD_DIGITS] => N
                    [PASSWORD_PUNCTUATION] => N
                    [LOGIN_ATTEMPTS] => 0
                    [PASSWORD_REQUIREMENTS] => Пароль должен быть не менее 6 символов длиной.
                )

        )

    [SESS_IP] => 13.58.245.158
    [SESS_TIME] => 1735867479
    [BX_SESSION_SIGN] => 9b3eeb12a31176bf2731c6c072271eb6
    [fixed_session_id] => d186f2584fce575b36aaa1ba1fccb40b
    [UNIQUE_KEY] => e1b9540e5a9564ed9f6f2083fd2bdfbb
    [BX_LOGIN_NEED_CAPTCHA_LOGIN] => Array
        (
            [LOGIN] => 
            [POLICY_ATTEMPTS] => 0
        )

)

Поиск по журналу

Философия образования

2013 год, номер 2

О МЕТОДОЛОГИЧЕСКИХ И МИРОВОЗЗРЕНЧЕСКИХ АСПЕКТАХ СОВРЕМЕННОГО ОБРАЗОВАНИЯ

А.К. Абдина
Казахский агротехнический университет им. С. Сейфуллина, Астана, Республика Казахстан
abdinaa@mail.ru
Ключевые слова: методологические и мировоззренческие аспекты образования, инновационные технологии, нравственные ценности, креативное мышление
Страницы: 35-40
Подраздел: НАУКА И ОБРАЗОВАНИЕ В УСЛОВИЯХ МОДЕРНИЗАЦИИ И ГЛОБАЛИЗАЦИИ. ФИЛОСОФИЯ ОБРАЗОВАНИЯ В НАУЧНОМОСМЫСЛЕНИИ

Аннотация

В современном мире, насыщенном инновационными технологиями, все более значимой становится конкурентоспособность образования. Исходя из тезиса, что будущее принадлежит странам, наиболее продуктивно использующим знания и технологии, автор анализирует методологические и мировоззренческие аспекты образовательных программ. Чем качественнее подготовка специалистов, способных адаптироваться к изменяющимся условиям и технологиям, тем эффективнее экономическое развитие страны. Вместе с тем, каковы бы ни были методологические нововведения, непременным условием их внедрения должно быть содержание ценностных составляющих, основанных на гуманизации образования, на провозглашении человека высшей ценностью.
Скачать pdf-версию статьи