СОВРЕМЕННОЕ ПРОФЕССИОНАЛЬНОЕ ОБРАЗОВАНИЕ ЧЕРЕЗ ПРИЗМУ КОНКУРЕНТОСПОСОБНОСТИ
К.К. Бегалинова1, М.С. Ашилова2
1Казахский национальный университет им. аль-Фараби, г. Алматы, Казахстан
kalima910@mail.ru
2Казахский университет международных отношений и мировых языков им. Абылай хана, г. Алматы, Казахстан
557@mail.ru
Ключевые слова: рыночные отношения, профессиональное образование, политехническое знание, компетентность, конкурентоспособность, социализация, квалификация, market relations, professional education, polytechnical knowledge, competence, competitiveness, socialization, qualification
Страницы: 1593-1597
Аннотация
В статье поднимаются вопросы современного профессионального образования в Республике Казахстан через призму конкурентоспособности. Подчеркивается, что в условиях рыночных отношений, жесткой конкуренции профессиональное образование должно отвечать требованиям времени. Отмечается, что необходим переход от затратной системы к контрактному методу. Это повысит уровень мотивации студентов в выборе профессии и обучении, поднимет рейтинги вузов, поскольку от того, какой вуз закончили выпускники, зависит их конкурентоспособность. Обращается внимание и на проблемы консьюмеризации образования, дифференциации, интеграции, экстериоризации научного знания и др. Раскрывается современное содержание понятия «профессиональное образование», наполнение его новым смыслом, вызванным развитием новых технологий, широким использованием компьютерной информационной техники. Сегодня профессиональное образование является целенаправленным способом социализации человека, поскольку предполагает не только получение общего, среднего, высшего образования (бакалавриата, магистратуры), но и овладение знаниями, навыками определенной профессиональной деятельности.
DOI: 10.15372/PEMW20180105 |
