Издательство СО РАН

Издательство СО РАН

Адрес Издательства СО РАН: Россия, 630090, а/я 187
Новосибирск, Морской пр., 2

soran2.gif

Baner_Nauka_Sibiri.jpg


Яндекс.Метрика

Array
(
    [SESS_AUTH] => Array
        (
            [POLICY] => Array
                (
                    [SESSION_TIMEOUT] => 24
                    [SESSION_IP_MASK] => 0.0.0.0
                    [MAX_STORE_NUM] => 10
                    [STORE_IP_MASK] => 0.0.0.0
                    [STORE_TIMEOUT] => 525600
                    [CHECKWORD_TIMEOUT] => 525600
                    [PASSWORD_LENGTH] => 6
                    [PASSWORD_UPPERCASE] => N
                    [PASSWORD_LOWERCASE] => N
                    [PASSWORD_DIGITS] => N
                    [PASSWORD_PUNCTUATION] => N
                    [LOGIN_ATTEMPTS] => 0
                    [PASSWORD_REQUIREMENTS] => Пароль должен быть не менее 6 символов длиной.
                )

        )

    [SESS_IP] => 3.238.162.113
    [SESS_TIME] => 1711693090
    [BX_SESSION_SIGN] => 9b3eeb12a31176bf2731c6c072271eb6
    [fixed_session_id] => 4c008c1ac6f9b6f36ca65b95043735c4
    [UNIQUE_KEY] => f10c095cca0e1d869e8c260901153492
    [BX_LOGIN_NEED_CAPTCHA_LOGIN] => Array
        (
            [LOGIN] => 
            [POLICY_ATTEMPTS] => 0
        )

)

Поиск по журналу

Профессиональное образование в современном мире

2012 год, номер 3

АКТУАЛЬНЫЕ ПРОБЛЕМЫ ТРАНСФОРМАЦИИ СОЦИУМА И ОБРАЗОВАНИЯ

ХАЛЕВ ВАЛЕРИЙ ВЛАДИМИРОВИЧ
Московский государственный университет культуры и искусств, Рубцовск, khalev1989@hotmail.com, khalev@list.ru
Ключевые слова: переходные периоды, переходность межстадиальная и внутристадиальная, социокультурная эволюция знаний и образования, переходные периоды в содержании образования
Страницы: 7-13

Аннотация

В статье рассмотрена актуальная проблема гуманитарного образования и философии образования, связанная с углубленным исследованием переходных периодов в эволюции общества и в современной социальной реальности.Обосновано, что в социальной эволюции имеют место: 1) межстадиальная переходность, или переходные периоды (с качественным преобразованием эволюционных стадий) и 2) внутристадиальная переходность, внутри отдельных эволюционных стадий, где множественные общественные изменения происходят в пределах одного качества. Прослежены переходные периоды в социокультурной эволюции знаний, в том числе в сфере образования, обоснована актуальность философского подхода к проблеме.