ЦЕННОСТИ И ОБРАЗОВАНИЕ
Н.Л. Ларькова
Частное образовательное учреждение высшего образования Центросоюза Российской Федерации «Сибирский университет потребительской кооперации», Новосибирск, Российская Федерация
larkovanl@mail.ru
Ключевые слова: образование и ценности, новые формы образования, трансцендентальная и личностно ориентированные ценности, условия формирования ценностей образования, шестой технологический уклад, education and values, new forms of education, transcendental and person-centred values, the conditions of formation of educational values, the sixth technological mode
Страницы: 374-377
Аннотация
В статье рассмотрены вопросы взаимосвязи ценностей и образования. Показано, что начиная с Древней Греции и заканчивая современностью ценности транслируются и формируются в процессе образования, с одной стороны. С другой - образование само формирует ценности. Изменения, происходящие в обществе при переходе к шестому технологическому укладу, а также изменения форм и содержания образования (дистанционное образование, открытое образование, e-lerning, long-life education) делают неизбежным трансформацию взаимосвязей ценностей и образования. И если в нововременной парадигме ценность образования рассматривалась в ориентации на государство и общество, то в современности - на корпорации и личность.
DOI: 10.15372/PEMW20160226 |
