ЗДРАВОТВОРЧЕСКАЯ КУЛЬТУРА БУДУЩИХ УЧИТЕЛЕЙКАК ОСНОВНАЯ СТРАТЕГИЯ ИНТЕГРАЦИИ РОССИИ В МИРОВОЕ ОБРАЗОВАТЕЛЬНОЕ ПРОСТРАНСТВО
Д.С. Новиков
Волгоградский государственный социально-педагогический университет, Волгоград dennov89@mail.ru
Ключевые слова: воспитание, здравотворческая культура, модернизация России, постиндустриальное общество
Страницы: 220-224 Подраздел: КОНКРЕТНЫЕ ПРОБЛЕМЫ СОВРЕМЕННОГО ОТЕЧЕСТВЕННОГО ОБРАЗОВАНИЯ
Аннотация
Автор рассматривает роль здравотворческой культуры в формировании субъекта постиндустриального развития России в контексте глобализации мирового сообщества. Здравотворческое воспитание будущих педагогов способно стать важным условием подготовки кадров постиндустриального общества. Утверждается, что в системе ценностей «хомо креатора» высокое место должна занять ценность физического, психического и нравственного здоровья. В случае овладения здравотворческой культурой индивид, с одной стороны, приобретет серьезный биологический резерв для собственного универсального образования, постоянного самообразования и переучивания, а с другой – он получит возможность для «строительства» своей личности на основе идеала калокагатии.
|